Ordenanza que implementa el “Programa de orientación vocacional y profesional” con el fin de sensibilizar a los estudiantes sobre la necesidad de reflexionar acerca del futuro académico, profesional y laboral, proporcionando entrenamiento para que analicen su forma de ser, la información sobre las carreras y el mundo laboral, así como para aprender a tomar decisiones. Proyecto presentado en sesión ordinaria el 13/07/09. Aprobado con modificaciones.
Visto:
La necesidad de contar con profesionales que brinden un servicio de orientación vocacional y laboral, destinado a estudiantes de la comunidad y con carácter permanente y gratuito, y
Considerando:
Que la vocación, como expresión de la personalidad, es considerada un proceso, un cultivo, una construcción individual, no una característica que se posee;
Que se va fraguando consciente e inconscientemente. Cuenta con aportes genéticos, con las fuerzas ambientales y con la dirección que el individuo da libremente a su propia vida. En tal sentido, la vocación no se descubre; se construye a lo largo de la experiencia social y formativa. La vocación es el cumplimiento de una misión que se torna real a través de las actividades del trabajo, llevando al sujeto a su plena realización, de allí que vocación y trabajo son términos inseparables;
Que variables como la procedencia del estudiante en cuanto a instituciones públicas y privadas, la condición socioeconómica, la ubicación geográfica, inciden en la formación profesional del contingente laboral futuro, y han determinado el ingreso de los jóvenes a su formación profesional, generando desigualdades de oportunidades contrarias a la democratización de la educación, deficiente desempeño en el sistema de ingreso a la formación ocupacional y profesional, y desesperanza al finalizar la educación media;
Que es posible generar acciones que orienten y acompañen a quienes se pregunten acerca de su futuro, en la elaboración de un proyecto propio, teniendo en cuenta las aspiraciones personales, sin perder de vista la realidad socio-económica, cultural y laboral;
Que las Administraciones Públicas, en representación de toda la sociedad, deben adoptar medidas y mecanismos que promuevan las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas removiendo los obstáculos que impidan o dificulten su plenitud y facilitando la participación de todos los ciudadanos en la vida política, económica, cultural y social;
Por todo ello:
Proyecto de Ordenanza
Art. 1º) Impleméntase el “Programa de orientación vocacional y profesional” con el fin de sensibilizar a los estudiantes sobre la necesidad de reflexionar acerca del futuro académico, profesional y laboral, proporcionando entrenamiento para que analicen su forma de ser, la información sobre las carreras y el mundo laboral, así como para aprender a tomar decisiones.
Art. 2º) El Departamento Ejecutivo Municipal nombrará a los profesionales responsables de llevar a cabo el Programa, así como también determinará el horario de atención y designará el lugar físico donde éste funcionará procurando que éste sea accesible a toda persona.
Art. 3º) El Programa de orientación vocacional y profesional tendrá carácter permanente y gratuito y está destinado a sensibilizar a los/las estudiantes sobre las necesidades y la conveniencia de una elección vocacional y profesional, conciente, responsable y fundamentada en una reflexión.
Art. 4º) Dispónese que el Departamento Ejecutivo Municipal reglamentará los aspectos no contemplados en la presente.
Art. 5º) Determínase que las erogaciones que demande la implementación de esta norma se imputarán a la partida “Gastos en bienes y servicios no personales”, subpartida “Promoción educativa” del presupuesto municipal vigente.
Art. 6º) De forma.
La necesidad de contar con profesionales que brinden un servicio de orientación vocacional y laboral, destinado a estudiantes de la comunidad y con carácter permanente y gratuito, y
Considerando:
Que la vocación, como expresión de la personalidad, es considerada un proceso, un cultivo, una construcción individual, no una característica que se posee;
Que se va fraguando consciente e inconscientemente. Cuenta con aportes genéticos, con las fuerzas ambientales y con la dirección que el individuo da libremente a su propia vida. En tal sentido, la vocación no se descubre; se construye a lo largo de la experiencia social y formativa. La vocación es el cumplimiento de una misión que se torna real a través de las actividades del trabajo, llevando al sujeto a su plena realización, de allí que vocación y trabajo son términos inseparables;
Que variables como la procedencia del estudiante en cuanto a instituciones públicas y privadas, la condición socioeconómica, la ubicación geográfica, inciden en la formación profesional del contingente laboral futuro, y han determinado el ingreso de los jóvenes a su formación profesional, generando desigualdades de oportunidades contrarias a la democratización de la educación, deficiente desempeño en el sistema de ingreso a la formación ocupacional y profesional, y desesperanza al finalizar la educación media;
Que es posible generar acciones que orienten y acompañen a quienes se pregunten acerca de su futuro, en la elaboración de un proyecto propio, teniendo en cuenta las aspiraciones personales, sin perder de vista la realidad socio-económica, cultural y laboral;
Que las Administraciones Públicas, en representación de toda la sociedad, deben adoptar medidas y mecanismos que promuevan las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas removiendo los obstáculos que impidan o dificulten su plenitud y facilitando la participación de todos los ciudadanos en la vida política, económica, cultural y social;
Por todo ello:
Proyecto de Ordenanza
Art. 1º) Impleméntase el “Programa de orientación vocacional y profesional” con el fin de sensibilizar a los estudiantes sobre la necesidad de reflexionar acerca del futuro académico, profesional y laboral, proporcionando entrenamiento para que analicen su forma de ser, la información sobre las carreras y el mundo laboral, así como para aprender a tomar decisiones.
Art. 2º) El Departamento Ejecutivo Municipal nombrará a los profesionales responsables de llevar a cabo el Programa, así como también determinará el horario de atención y designará el lugar físico donde éste funcionará procurando que éste sea accesible a toda persona.
Art. 3º) El Programa de orientación vocacional y profesional tendrá carácter permanente y gratuito y está destinado a sensibilizar a los/las estudiantes sobre las necesidades y la conveniencia de una elección vocacional y profesional, conciente, responsable y fundamentada en una reflexión.
Art. 4º) Dispónese que el Departamento Ejecutivo Municipal reglamentará los aspectos no contemplados en la presente.
Art. 5º) Determínase que las erogaciones que demande la implementación de esta norma se imputarán a la partida “Gastos en bienes y servicios no personales”, subpartida “Promoción educativa” del presupuesto municipal vigente.
Art. 6º) De forma.
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